亲朋通比牛牛
本文目录一览：
- 1、娱乐场所专项整治工作会议上的讲话
- 2、幼儿园寒假安全课教案
- 3、家庭垃圾分类实践活动方案
- 4、小学安全伴我行演讲稿
- 5、中学校长寄语
娱乐场所专项整治工作会议上的讲话
娱乐场所专项整治工作会议上的讲话篇1 各位业主、同志们： 根据市禁毒委的通知要求，公安、 文化 、工商行政管理等部门要联合开展娱乐场所集中宣传 教育 行动。切实抓好防范新型毒品工作，为净化文化娱乐场所、促进桂平文化建设和社会和谐发展多做贡献。因此， 我们将做好如下各项工作。
加强青少年的思想政治教育和法制教育，开展净化校园及周边治安环境的整治工作，加强对网吧、电子游戏厅等娱乐场所的监督管理。做好铁路护路联防工作，确保铁道线的畅通安全。企业周边环境整治工作应经常性开展，确保企业的治安环境良好。
开展娱乐场所专项整治行动的实施方案 根据区委、区政府的工作安排，结合区社会治安综合治理委员会[2005]10号文件精神，针对我区近一段时间来，娱乐场所存在的营业无序的情况和一定程度的治安隐患。经研究决定，从8月份开始，在全区开展娱乐场所专项整治工作。
幼儿园寒假安全课教案
1、幼儿园中班寒假安全教案范文：活动目标： 增强安全意识：使幼儿了解寒假中应注意的安全事项，增强自我保护意识。 激发寒假兴趣：教育幼儿如何愉快、合理地度过寒假。 培养表达能力：通过讨论和分享，培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。
2、活动过程：谈话与讨论 了解家中危险：教师引导幼儿识别家中可能存在的安全隐患。 讨论生活危险：与幼儿一起讨论生活中可能遇到的危险情况。了解寒假含义，激发兴趣 教师介绍寒假：简要介绍寒假的含义和重要性。 幼儿交流看法：鼓励幼儿分享自己对寒假的期待和看法。
3、合理饮食：引导幼儿合理饮食，避免暴饮暴食。保护自己：教育幼儿如何保护自己，避免陌生人接触。学会报警：与家人走散时，学会拨打报警电话求助。观看安全录像与图片：通过观看安全录像和图片，让幼儿判断哪些行为是安全的，哪些是不安全的，并说明理由。
4、幼儿园新年安全教案要点如下：活动目标 增强安全意识：让幼儿了解新年及寒假期间应注意的安全问题。 提升自我保护能力：教育幼儿学会自我保护，避免发生安全事故。 合理规划假期：引导幼儿愉快、合理地安排寒假生活。活动准备 安全图片：准备一系列关于寒假安全问题的图片，用于展示和讨论。
5、幼儿园安全教案《寒假安全》1 活动目标：①让幼儿了解寒假中应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识。②通过讨论，教育幼儿愉快、合理地过寒假。③培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。
家庭垃圾分类实践活动方案
1、(1)、活动宣传：校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处，分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害，分发书签式纪念小传单(上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书)，并且在各个寝室楼下贴出倡议传单，在人流量大的地方打出相关的横幅，贴出宣传海报，也可以进行签名活动。
2、增加全社会对生活垃圾分类减量的知晓度、认同度、参与度的提升是推动垃圾分类工作开展的根本。 通过宣传活动，使得居民能够深入了解垃圾分类的意义，引导居民从身边做起、从点滴做起，自觉、科学地开展生活垃圾分类，逐步形成垃圾分类及环保意识，养成珍惜资源、节约能源的生活习惯。
3、教师请幼儿观看《垃圾分类与再生利用》的录像，使幼儿进一步了解垃圾的回收再利用。利用这种方式是防止环境污染，达到循环使用的目的。
小学安全伴我行演讲稿
1、各位领导、老师、同学们：你们好！今天我演讲的题目是《安全伴我行》。安全，是生命的基石。没有安全，生命就会受到威胁，幸福就会失去色彩。生命是唯一的，只属于我们每个人一次。然而，人生的道路上，安全隐患无处不在，威胁时刻存在。
2、演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是我精心整理的交通安全伴我行演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
3、安全，牵系着每一个人的生活。每当我走在上学、放学的路上，看到“车水马龙”，“人头攒动”的热闹景象，看到身边飞驰而过的车辆，心里就会产生恐惧感 在生活。工作和学习中，首先要保证自己的安全，把自身安全放在第一位。
中学校长寄语
1、随着春天的来临，新的一年拉开序幕之际，我们向一直以来关心支持三湖中学的社会各界致以最诚挚的谢意，向默默奉献的老师们表达最深的敬意，同时，也向每一位勤奋学习、茁壮成长的同学们送上新年的祝福。亲爱的老师们，新的一年里，让我们继续以爱和责任为动力，坚守教育的崇高使命。
2、以德立校，我深信教育的艺术在于激发与激励，唤醒学生的潜力，鼓舞他们追求更高远的目标。在第三十五中，书成为了学生成长的食粮，教师生命的源泉，以及学校发展的基石。我们致力于创建高品质的校园文化，旨在营造一个有利于学生和教师成长的环境。
3、昆山文峰高级中学的校长寄语可能包含以下几点内容：以学生为中心：我们坚信每个学生都是具有无限潜能和独特个性的生命体，是学习过程中的核心。学校将尊重每个学生的个体差异，赋予他们自我发展的主动权，让他们的个性、兴趣和人格得到充分展现和培养。
标签： #电子游戏的危害践行作业