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敬业的名人事例300字数
1、张秉贵在百货大楼售货30年，接待顾客数百万人次，从来没有和顾客怄过气，吵过嘴，态度始终和蔼可亲。祖国的事业高于一切：陈金水出生于钱塘江畔，从气象学院毕业后，他只身来到青藏高原，单枪匹马建起了世界上最高的气象观察站。
2、在尉氏县公安系统，一提起民警路荣荣，上至局长、政委，下至各队所、各科室的民警，无不称赞。
3、袁隆平是一位视科学为生命的科学家。为了杂交水稻事业，他几十年如一日，矢志不移，默默奉献。刚开始研究时，许多人说他是自讨苦吃，他坦然回答：为了大家不再饿肚子，我心甘情愿吃这个苦。研究条件的简陋艰苦、滇南育种遭遇大地震的威胁、上千次的实验失败，都动摇不了袁隆平研究杂交水稻的决心。
4、乔丹，你一定很熟悉他吧！乔丹，全名迈克尔·杰弗里·乔丹。他也有很多称号：篮球飞人、篮球之神···乔丹被称为美国职业篮球及至全世界篮球最伟大的球员，是NBA最好的球员。乔丹出生在布鲁克林，他有两个哥哥和一个姐姐、一个妹妹。
5、⑴ 关于名人敬业的故事400字 7岁，国家杂交水稻工程技术研究中心暨湖南杂交水稻研究中心主任，中国工程院院士。 袁隆平是一位视科学为生命的科学家。为了杂交水稻事业，他几十年如一日，矢志不移，默默奉献。刚开始研究时，许多人说他是自讨苦吃，他坦然回答：为了大家不再饿肚子，我心甘情愿吃这个苦。
如何看待现代化技术在教育工作中的作用?
1、促进师生信息素养的提高。通过信息化教学环境的构建，促使师生站在信息技术的角度观察问题，运用信息技术的理念分析问题，使用信息技术手段解决问题的能力和水平。
2、在语文教学中，有效运用现代信息技术能够激发学生的学习兴趣，开阔学生的视野，提高课堂效率，培养学生的创新实践能力，有力促进了教育教学的发展。但是在语文教学中运用现代信息技术，应该注意什么样的策略，让现代信息技术在语文教学发挥最佳优势呢？我从一下几个方面谈起。 充分发挥现代信息技术的优势，适时呈现，辅助教学。
3、事物总是发展进步的，现代教育技术既然能够产生，就有它存在的价值，现代教育技术是科学发展观引领下产生和茁壮成长起来的，他对现代的教育有一定的推动作用。
4、现代教育技术在课堂教学中的作用如下：调节课堂气氛，激发学生热情：在传统的课堂教学中，教师是一根粉笔、一张嘴、一本书，再配以一些简单的教学道具，对一些学生难以理解的知识和难以感受到的自然现象进行讲解，教师虽花费了大量的精力和时间，但难以达到良好的效果。
提高智商的21种方法?
1、定期跑步：经过数日规律的跑步锻炼，大脑可生成数以万计的新神经细胞。这些新细胞有助于提升记忆力，减少失误。来自剑桥大学的行为神经科学家蒂莫西·伯西指出，跑步对于保持大脑健康、促进新神经细胞生成具有重要作用，这一发现建立在众多相关研究之上。
2、除了以上方法外，进行猜谜游戏、参与充满激情的活动、空腹喝水以及激活感官等也都是提升智商的有效途径。例如，空腹喝水能让胃肠道活跃起来，并带来持续的活力；而激活感官则可以通过使用芳香疗法等方法来帮助我们集中注意力并保持活力。此外，合理饮食和锻炼思维也是提升智商的关键。
3、方法有：多问为什么，笑，当一个鱼头，记忆，减肥，做个猜谜游戏，改善你做过的事情的技能，做一名思考者而不是酗酒者，玩儿，在记忆旁睡觉，全神贯注等。真的很有效果的，当一个人喜欢笑，且能很好控制自己的体重，喜欢思考，喜欢全神贯注的做某一件事情，那这个人的智商肯定会有所提高的。
4、成年人提高智商的方法： 持续学习。 无论是新知识还是技能的深化，不断学习都能增强大脑的功能，从而提高智商。这包括读书、参加课程、研究兴趣领域等。详细解释： 学习不仅仅是学生时代的任务，终身学习的观念已经深入人心。对于成年人来说，持续学习可以带来新的认知挑战，促使大脑建立新的神经连接。
怎样让自己专注学习?
1、创建学习计划和时间表：在每天的日程表中留出专门的学习时间，并将其视为一项重要的任务。制定一个学习时间表，明确规划每天的学习时间段。 创造适合学习的环境：为学习创造一个安静、整洁、无干扰的环境。找一个专用的学习空间，确保你在那里能够专注和集中注意力。
2、让自己每天坚持学习的方法如下：选择好的学习环境：安静的环境：找一个相对安静、无干扰的学习空间，可以是图书馆、书房或安静的咖啡馆，这有助于你静下心来，专注于学习内容。整洁有序：保持学习环境的整洁和有序，减少杂物和噪音的干扰，提高学习的舒适度和效率。
3、保证充足的睡眠 良好的睡眠是基础：确保每晚获得足够的高质量睡眠，有助于恢复精力，提高白天的专注力和学习效率。睡眠不足会导致精神不振，难以集中注意力。合理规划时间 制定学习计划：明确每个时间段的学习任务和目标，有助于学习有条不紊地进行。有了明确的学习方向，可以更容易地保持专注。
辩论成功的要素有哪些?
1、辩题：辩题是辩论的中心，整场辩论都是围绕辩题进行的。辩题的对抗性：辩题必须设置冲突，形成对抗，这好比赛跑只能有一个终点，而足球则必须有两个相对的球门。
2、一场辩论，必须包括三个要素，这就是辩题、辩论规则、辩论人，这里，我们通过辩论与演讲的比较来分析这些要素。演讲赛也是一种智力的竞技运动，从比赛的进行形式看，我们可以把演讲看成是表演式的智力竞技运动，而辩论是对抗式的智力竞技运动。【辩题】 辩题是辩论的中心，整场辩论都是围绕辩题进行的。
3、首先，努力是成功的关键要素之一，这是有大量事实依据证明的。从历史角度看，无论是在学术领域，还是在职业领域，那些获得巨大成就的人，往往都付出了艰苦的努力。
4、个人奋斗是内因，外部机遇是外因，因此，自身奋斗是成功的关键；第二，从成才成功的过程来看，我们首先要确定目标，从而选择方向和类型，再通过自已的个人奋斗，随着自身素质和能力的提高，才能把握机遇，利用机遇，达到自身奋斗和外部机遇的完美结合。这正体现了自身奋斗的关键性。 我们都知道，机遇再好，没有能力的人不会成功。
5、一场好的辩论应该具备以下几点： 清晰的逻辑思维 辩手应具备严密的逻辑思维能力，能够清晰地阐述自己的观点，并用合理的论据支持。 反驳对方时，也应能够准确指出对方逻辑上的漏洞，进行有效反驳。 深刻的洞察力 辩手需要对辩题有深入的理解和洞察，能够挖掘出辩题背后的深层次含义和潜在影响。
6、辩论的要素主要包括以下三点：论题：论题是辩论的核心内容，是双方展开争论的焦点。论题可以是事先约定的，也可以是即兴产生的。论题可以由辩论者自己主动确定，也可以由他人指定。在整个辩论过程中，论题应保持一致，不应随意改变。立论者：立论者是主动提出论点或辩论立场的人。
现代西方哲学的主要论题
1、不同的哲学家对推理的本质有不同的想法。虽然哲学源自西方的传统，但许多文明在历史上都存在着一些相似的论题。东亚和南亚的哲学被称之为东方哲学，而北非和中东则因为其和欧洲密切的互动，因此常被视为是西方哲学的一部份。后现代主义把哲学定义为创造概念的学术。
2、近代哲学研究同样把注意力集中在人的问题。当时，哲学家对人的研究主要有两类观点，一类是根据生物学的观点，把人看成是纯粹受自然规律制约的感性实在；另一类是根据唯能论的观点，把人看作是脱尽物质纠缠和自然约束的精神实体。19 世纪，随着科学的发展，对人自身的研究更趋深入。
3、在资产阶级哲学家营垒里，尼采第一个明确地把握住西方价值观念转换的趋势，思考和提出了激动着现代人心灵的一系列问题，开了现代西方哲学中非理性主义潮流的先河。这位孤独的哲学家生前离群索居，著作大多自费出版，几乎无人问津。他的代表作《查拉图斯特拉如是说》发表了五年，仍然是一片沉默。
4、我们这里打算讨论的是“马克思的哲学”而不是“马克思主义哲学”，这是因为：不论俄国马克思主义、中国马克思主义，还是西方马克思主义，虽然与马克思本人的思想无疑是有一脉相承的渊源关系的，但无论如何并不是一回事；甚至恩格斯的思想，虽然我们反对将其与马克思的思想截然对立起来，但事实上两者也并非毫无差别。
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